UniMol, Scuola e territorio, l'importanza di una presenza.
Una ricerca sviluppata dal prof. Giovanni Capobianco docente di Matematica dell’Università del Molise e da due suoi colleghi di Salerno e Caserta con la parte sperimentale sviluppata in una scuola primaria di Venafro è stata pubblicata da una prestigiosa rivista americana. Se si va sul sito della rivista statunitense Journal of Computers in Mathematics and [...]